Mācību partnerības

Mācību partnerības – tie ir divgadīgi sadarbības projekti, kuros darbojas vismaz trīs pieaugušo izglītības organizācijas no vismaz trīs Mūžizglītības programmas dalībvalstīm. Organizācijas var pārstāvēt gan formālo, gan neformālo pieaugušo izglītību.
Mācību partnerības

• veicina pieaugušo izglītības organizāciju iesaistīšanos Eiropas sadarbības aktivitātēs izglītības jomā;
• veicina organizāciju starptautiskās sadarbības uzsākšanu;
• veicina Eiropas dažādo kultūru, sociālo un ekonomisko situāciju apzināšanos;
• ļauj izprast kopīgo interešu jomas pieaugušo izglītībā;
• ļauj iegūt jaunu pieredzi un zināšanas.

Projektu aktivitātes

Īstenojamo aktivitāšu piemēri mācību partnerības projektos:

• projekta sanāksmes un semināri;
• personāla un pieaugušo izglītojamo apmaiņa;
• pieredzes un labas prakses apmaiņa;
• tehnisku priekšmetu, zīmējumu un mākslas priekšmetu izveide;
• nozares pētniecība, projekta pētniecības darbs;
• uzvedumu un izstāžu organizēšana;
• svešvalodu pilnveide partnerībā iesaistītajām personām;
• informācijas materiālu un sadarbības aktivitāšu dokumentācijas izstrāde un izplatīšana;
• projekta pieredzes un rezultātu izplatīšana;
• sadarbība ar citiem projektiem līdzīgās priekšmeta nozarēs, t.sk., ar Grundtvig tīkliem;
• kā arī mobilitāte uz Grundtvig tīkla pasākumiem, ja tie atbilst projekta uzdevumiem.

Mācību partnerības projektos

• aktīvi jāiesaista pieaugušie izglītojamie;
• jāveicina pieaugušo izglītojamo mobilitāte;
• jāietver sadarbība ar vietējām institūcijām, piemēram, ar pašvaldību, sociālo pakalpojumu sniedzējiem, asociācijām un uzņēmumiem. Īpaša vērība jāveltī cilvēku no sociāli atstumto grupām iesaistīšanai projektā;
• jāizvērtē starptautiskā sadarbība un jāsaista tā ar vietējās sabiedrības iniciatīvām.

Uz pieaugušo izglītības administrēšanu un/vai pedagoģiskajām metodēm vērstām mācību partnerībām to dalībniekiem -  skolotājiem, to sagatavotājiem un citam pieaugušo izglītības personālam ir iespēja:

• dalīties pieredzē un informācijā;
• kopīgi izstrādāt metodes un pieejas, kas atbilst viņu vajadzībām;
• izmēģināt un pārbaudīt praksē jaunas metodes un pedagoģiskās pieejas.

Mūžizglītības programmas dalībvalstis

• Eiropas Savienības 27 dalībvalstis;
• Eiropas Brīvās tirdzniecības asociācijas un Eiropas Ekonomiskās zonas valstis: Īslande, Lihtenšteina, Norvēģija un Šveice;
• Eiropas Savienības kandidātvalstis: Turcija, Horvātija.

Projekta pieteikšana

Projektā iesaistītās puses - partneri izstrādā projektu par tēmu, kas interesē visas sadarbības organizācijas. Projektu visu iesaistīto pušu vārda iesniedz projekta koordinators. Projekta pieteikuma sagatavošanas laikā svarīgi noskaidrot, kurš no pārējiem partneriem aizvietos koordinatoru tā neapstiprināšanas gadījumā. Nacionālās atlases kritēriji un prioritātes  Grundtvig mācību partnerību izstrādei ir atrodami VIAA mājas lapas sadaļā: Grundtvig » Mācību partnerības » Dokumenti un veidlapas

Vairāk informācijas: