27. augustā Rīgā notika projekta “Asistīvās tehnoloģijas mācību atbalstam” rīkots klātienes seminārs “Asistīvās tehnoloģijas mācību atbalstam – kopīgs ceļš no izpētes līdz ieviešanai”, pulcējot izglītības jomas profesionāļus un tehnoloģiju ekspertus, lai iepazītos ar asistīvo tehnoloģiju iespējām un nozīmi mācību procesā.
Seminārā tika prezentēts pētījuma par asistīvajām tehnoloģijām gala ziņojums, kā arī tika aktualizētas asistīvo tehnoloģiju iespējas izglītībā un nepieciešamais atbalsts to veiksmīgai izmantošanai. Dalībnieki iepazinās ar dažādiem tehnoloģiskajiem risinājumiem mācību atbalstam – runas, teksta un satura piekļūstamībai, teksta digitalizēšanai un priekšā lasīšanai, kā arī simbolu un vizuālā atbalsta nodrošināšanai.
Īpaša uzmanība tika pievērsta praktiskai tehnoloģiju izmēģināšanai. Semināra dalībnieki varēja apskatīt tehnoloģiju stendus, iepazīt risinājumus darbībā, izmēģināt dažādas tehnoloģijas, uzdot jautājumus un saņemt individuālas konsultācijas no tehnoloģiju izstrādātājiem un pārstāvjiem.
Semināra laikā tika uzsvērts, ka asistīvo tehnoloģiju veiksmīga ieviešana izglītībā sākas ar izglītojamā vajadzību izpratni un atbilstoša risinājuma izvēli, savukārt to efektīvai izmantošanai būtiskas ir pedagogu zināšanas, praktisks atbalsts un sadarbība. Tāpat tika aktualizēta asistīvo tehnoloģiju apmaiņas sistēmas nozīme, kuras mērķis ir veicināt asistīvo tehnoloģiju pieejamību un iespējas tās izmantot mācību procesā.
Turpinot iepazīstināt ar asistīvo tehnoloģiju iespējām izglītībā, 31. augustā platformā Microsoft Teams notiks attālināts seminārs “Asistīvo tehnoloģiju klasifikācija un izvēle atbilstoši izglītojamo vajadzībām”, kas paredzēts projekta sadarbības partneru izglītības iestāžu pedagogiem un atbalsta personālam, pedagoģiski medicīnisko komisiju pārstāvjiem un pašvaldību speciālās izglītības metodiķiem.