Laureāti

izstrādāta Spēle “Karjeras VIP”,  kuru var spēlēt gan individuāli, gan pāros un grupās, gan arī starp klašu komandām. 

Spēles mērķis: Palīdzēt jauniešiem iegūt ne tikai zināšanas par karjeras atbalsta tēmām, bet arī attīstīt sadarbības prasmes, māku diskutēt, argumentēt, vienoties, ātri reaģēt, ieklausīties, iepazīt sevi un citus. Spēle, kurā var uzvarēt un var arī zaudēt, tomēr ieguvēji ir visi! Spēli iespējams spēlēt klātienē un attālināti. 

Biedrības “Riga TechGirls” autoru kolektīvs

(Anna Andersone, Elīna Smilga, Laura Kiseļova, Evita Pīlēģe, Zane Priedīte, Aiva Staņēviča, Līna Marta Sarma, Līga Kozlovska, Laima Bauere, Agnese Bļodniece, Santa Bērziņa, Katrīna Kraukle, Agrita Garnizone, Pauls Siliņš, Daina Jurķe)

īstenota programma “Iepazīsti tehnoloģijas”, kopš 2020. gada apguvuši jau teju 25000 dalībnieku, kuri vēlas izprast tehnoloģijas un dažādos IT jomas virzienus. 2023. gadā “Iepazīsti tehnoloģijas”  ietvaros  tika izstrādāta un aprobēta īpaša karjeras atbalsta programma dalībniekiem. 

Karjeras atbalsta programmas ietvaros ir radīts nodarbību oriģinālsaturs, kā arī ir izstrādāts teorētiskais pētījums, oriģināla metodika un veikta aprobācija, empīriskā pētījumā gūstot apstiprinājumu tam, ka programma pilnveido dalībnieku karjeras vadības prasmes. Programmas ietvaros izveidota oriģināla IT karjeras ideju vadības metodoloģija un IT profesiju šķirotavas metode.

Līdzās tiešsaistes moduļu nodrošināšanai tika noorganizētas 14 grupu konsultācijas ar 11 karjeras atbalsta speciālistiem 510 dalībniekiem, kā arī 61 individuālā bezmaksas konsultācija.

izveidoja programmu “52 pakāpieni” - metodes darbam skolā skolu pedagogiem, karjeras izglītības konsultantiem un koordinatoriem par spēles veida metodēm, kas viegli integrējamas ikdienas mācību procesā skolā un sniedz iespēju skolēnos attīstīt dažādas kompetences. Programma balstīta uz autoru radītu metožu izmantošanu:

• izaugsmes domāšanu veicinošas mūsdienu pasakas “52 patiesības. Par tevi. Par mani. Par dzīvi.”
• asociatīvās kartiņas radošuma attīstīšanai “52 atbildes”
• atbalstošu ieradumu veidošanas kartiņas “52 pakāpini augšup”

• organizēja vairākus tiešsaistes un klātienes pasākumus 2020./2021. mācību gadā Valmieras tehnikuma audzēkņiem. Šajos pasākumos jaunieši tikās ar izvēlētās profesijas jomas pārstāvjiem.
• organizēja karjeras izglītības pasākumus Valmieras tehnikuma audzēkņiem, ārpus stundas pasākumi audzēkņiem, audzēkņu un iespējamo audzēkņu vecākiem, pasākumi iespējamiem audzēkņiem – tai skaitā “Teleports uz Valmieras tehnikumu” - iespēja virtuāli iepazīt tehnikumu un piedalīties viktorīnā.

• karjeras nedēļas ietvaros organizēja video mīklu viktorīnu “Uzmini nu, kas tas ir?” un mīklu spēli “Uzmini profesiju!” Kahoot platformā (1.-4. klašu skolēniem);
• karjeras nedēļas ietvaros organizēja “Selfiju jeb pašiņu skrējiens pa Valmieru” ar mērķi iepazīt uzņēmumus un organizācijas (5.–6. klašu skolēniem);
• aktivitātes organizētas atbilstoši Covid-19 noteiktajiem ierobežojumiem.

• 2020. gadā izveidoja karjeras materiālu resursu www.karjerasmateriali.lv ar mērķi sniegt karjeras atbalstu ikdienas darbā pedagogiem karjeras konsultantiem, karjeras konsultantiem, pedagogiem (klašu audzinātāji) un citiem karjeras speciālistiem, kā arī jauniešiem un vecākiem;
• resursā apkopota informācija, iekļaujot visus 3 karjeras attīstības atbalsta elementus – karjeras izglītību, informāciju un konsultēšanu;
• resursa izveidē piedalījās karjeras konsultanti, pedagogi – karjeras konsultanti un citi nozares profesionāļi no visas Latvijas.

• izstrādājis karjeras metodiku Start Strong;
• izstrādājis un organizējis Jauniešu karjeras un uzņēmējdarbības konkursu Start Strong 3+3

• sarakstījusi un izdevusi rokasgrāmatu „Kompetenču pieeja karjeras izglītībā skolā. Rokasgrāmata skolotājiem” drukātā un elektroniskā formātā

• organizēja karjeras nodarbības jauniešiem, lasot lekcijas par mērķu plānošanu un personības analīzes (DISC) metodiku karjeras izvēles noteikšanai
• aktīvi darbojusies projektā „Proti un dari” ar riska grupas jauniešiem

• organizēja pasākumu ciklu Rīgas vispārizglītojošo skolu un arodizglītības iestāžu audzēkņiem “Kā ielēkt kurpēs, kuras vēl nav izgudrotas”;
• novadīja vairākus praktiskos seminārus Rīgas skolotājiem par dažādu interaktīvu metožu izmantošanu karjeras atbalsta nodarbībās darbā ar izglītības ieguvēju grupām;
• darbojusies kā padomdevēja, konsultante un eksperte gan kolēģiem, gan pašvaldībai.

• izveidoja jaunievedumu “Skolas stunda”, kura notiek visiem ģimnāzijas skolēniem ar plašu piedāvājumu. Tā ir vērsta uz skolēnu personības izaugsmi un vistiešākajā veidā nodrošina karjeras vadības prasmju apguvi.
• organizēja “Skolas stundas” kā iedvesmojošas nodarbības, kuru mērķis ir ļaut satikties visam ģimnāzijas kolektīvam, motivēt un iedrošināt skolēnus saskatīt daudzveidīgās iespējas, iedrošināt viņus uzstāties plašākas publikas priekšā, uzlabot viņu komunikācijas un prezentācijas prasmes.

• organizēja karjeras attīstības atbalsta pasākumus gan pirmsskolas vecuma bērniem, gan sākumskolas, pamatskolas, vidusskolas un profesionālās ievirzes skolēniem.
• izveidoja tēlu - karjeras izglītības un profesiju draugu “Profiņu” un izstrādājusi dažādus metodiskos materiālus – karjeras spēles, darba lapas, uzdevumus.