Kopš Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) prasmju pārvaldības platformas STARS (stars.gov.lv) izveides 2024. gada decembrī izveidoti vairāk nekā 62 000 individuālie mācību konti, tikmēr mācības pabeigtas teju 47 000 reizes. Aptaujājot mācību dalībniekus, 88 % pieaugušo* pēc mācībām norāda uz pozitīvām izmaiņām nodarbinātībā, visvairāk – uz iespēju paveikt savu darbu efektīvāk, pildīt pienākumus, kam nepieciešama augstāka kvalifikācija vai prasmes, kā arī uzņemties papildu pienākumus un gūt lielākus ienākumus.
Par platformas STARS ieviešanas rezultātiem un turpmākajām attīstības perspektīvām informēja VIAA konferencē “Individuālie mācību konti Latvijā: pieredze, rezultāti un nākotnes attīstība”. Pasākumu atklāja izglītības un zinātnes ministre Dace Melbārde, VIAA direktore Inta Ozola, kā arī Eiropas Komisijas pārstāve Andreja Diāna Spiridona (Andreea Diana Spiridon).
“Pieaugušo izglītība vairs nav tikai sociālās politikas vai nodarbinātības jautājums. Tā kļūst par valsts attīstības, sabiedrības noturības un ekonomiskās drošības jautājumu. Mēs mērķtiecīgi attīstām pieaugušo izglītības sistēmu kā elastīgu, personalizētu un datos balstītu ekosistēmu, kas cieši sasaistīta ar darba tirgus vajadzībām un cilvēka profesionālo un personīgo izaugsmi visa mūža garumā. Individuālie mācību konti Eiropā tiek uzskatīti par instrumentu, kas dod cilvēkam lielāku atbildību un iespējas pašam vadīt savu profesionālās attīstības ceļu, līdz ar to platforma STARS ir nozīmīgs solis modernas pieaugušo izglītības ekosistēmas veidošanā, apvienojot cilvēku vajadzības, darba tirgus tendences un kvalitatīvu izglītības piedāvājumu vienotā sistēmā,” atklājot konferenci “Individuālie mācību konti Latvijā: pieredze, rezultāti un nākotnes attīstība,” sacīja izglītības un zinātnes ministre Dace Melbārde.
Eiropas Komisijas dati liecina, ka 77 % darba devēju, īpaši mazo un vidējo uzņēmumu sektorā, šobrīd ir grūti atrast darbiniekus ar nepieciešamo prasmju portfeli. Vienlaikus Pasaules ekonomikas foruma ziņojums “Future of Jobs Report 2025” atklāj, ka jau līdz 2030. gadam mainīsies gandrīz 40 % darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju, savukārt gandrīz 60 % darba ņēmēju būs nepieciešama pārkvalifikācija vai prasmju pilnveide.
“Līdzšinējie platformas STARS ieviešanas rezultāti liecina, ka individuālo mācību kontu pieejas aprobācija Latvijā ir veiksmīgi sasniegusi savu mērķi. Individuālo mācību kontu pieejas īstenošana Latvijā ir devusi būtisku praktisko pieredzi un pierādījusi, ka personalizēta pieaugušo izglītības sistēma spēj sasniegt augstu iesaisti un radīt reālu ietekmi uz cilvēku profesionālo attīstību. Mūsu nākamais uzdevums ir nodrošināt šīs sistēmas ilgtspēju – attīstīt platformu STARS kā pieaugušo izglītības kontaktpunktu, vienlaikus stiprinot kvalitatīvu, darba tirgus pieprasījumā balstītu mācību saturu un skaidru pieeju rezultātu un ekonomiskā pienesuma izvērtēšanai valstiskā līmenī,” uzsvēra VIAA direktore Inta Ozola.
Konferences otrajā daļā norisinājās diskusija “Platforma STARS kā valsts izglītības informācijas ekosistēmas sastāvdaļa un tās attīstības perspektīva”, kurā piedalījās VIAA direktore Inta Ozola, Izglītības un zinātnes ministrijas Valsts sekretāra vietnieks izglītības politikas jautājumos Rolands Ozols, Viedās administrācijas un reģionālās attīstības ministrijas Digitālās iesaistes un prasmju nodaļas projekta aktivitātes koordinatore Elizabete Vinovska, “Riga TechGirls” un “StartSchool” vadītāja Anna Andersone, kā arī Latvijas Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas asociācijas padomes locekle Māra Jākobsone.
Diskusijā eksperti pārrunāja aktuālo situāciju pieaugušo izglītībā Latvijā un platformas STARS iespējas, kā arī valsts skatījumu uz pieaugušo izglītību, cilvēkkapitāla attīstību un mūžizglītības nozīmi ekonomikā un darba tirgū. Tāpat tika pārrunāta digitālo prasmju attīstība Latvijā un praktiskā pieredze darbā ar iedzīvotājiem, piedāvājot mācību iespējas. Eksperti apsprieda arī individuālo mācību kontu pieejas lomu un diskutēja, kā stiprināt platformas STARS ilgtspēju, kā vēl ciešāk sasaistīt pieaugušo izglītību ar darba tirgus vajadzībām un kā motivēt arvien vairāk iedzīvotāju iesaistīties mācībās.
*Mācību ietekmes novērtējuma aptauju veica VIAA 2026. gada maijā un tajā piedalījās 1761 pieaugušie, kuri pabeiguši mācības Atveseļošanas fonda projektā "Individuālo mācību kontu pieejas attīstība".
Par pieaugušo izglītības kampaņu “Atjaunini prasmes un zināšanas”
Kampaņā “Atjaunini zināšanas un prasmes!” VIAA aicina ikvienu iedzīvotāju regulāri pilnveidoties, izveidojot savu individuālo mācību kontu prasmju pārvaldības platformā STARS. Kampaņas mērķis ir mainīt sabiedrības attieksmi pret mācīšanos, uzsverot, ka izglītošanās jebkurā vecumā ir nepieciešama un vērtīga, palīdzot saglabāt konkurētspēju darba tirgū un veidot ilgtspējīgu karjeru.
Individuālo mācību kontu pieeja, ko piedāvā prasmju pārvaldības platforma STARS, veicina cilvēku atbildību un pašiniciatīvu savas profesionālās attīstības veidošanā, virzot Latviju uz mūsdienīgu un ilgtspējīgu pieaugušo izglītības sistēmu.
Jau šobrīd ikviens Latvijas iedzīvotājs no 18 gadu vecuma aicināts izveidot savu individuālo mācību kontu platformā stars.gov.lv, sperot pirmo soli pretī jaunām zināšanām, prasmēm un ilgtspējīgai karjerai.
Par prasmju pārvaldības platformu STARS
Platforma stars.gov.lv apvieno mācību un karjeras attīstības iespējas vienuviet. Tajā ikviens iedzīvotājs no 18 gadu vecuma var izveidot individuālo mācību kontu, pieteikties izglītības programmām, uzkrāt informāciju par iepriekš iegūto izglītību, profesionālo pieredzi un iegūtajiem izglītību apliecinošajiem dokumentiem, pieteikties karjeras konsultācijām un izmantot citas vērtīgas iespējas. Pilna platformas funkcionalitāte būs pieejama 2026. gada otrajā pusē.
Pašlaik platformā STARS pieejamas vairāk nekā 200 izglītības programmas gan bez maksas, gan ar daļēju līdzfinansējumu, kas ļauj pilnveidot profesionālās prasmes vai apgūt jaunu profesiju. Līdz šim vislielākā interese bijusi par elektrotehniķa, elektromontiera un aprūpētāja profesiju apguvi, kā arī par mākslīgā intelekta rīku izmantošanas prasmēm.
Platformu izstrādā Valsts izglītības attīstības aģentūra sadarbībā ar Izglītības un zinātnes ministriju Eiropas Savienības Atveseļošanas fonda projekta "Individuālo mācību kontu pieejas attīstība" ietvaros, un tās mērķis ir attīstīt ilgtspējīgu un sociāli atbildīgu pieaugušo izglītības sistēmu, kas nodrošinās individuālus mācību risinājumus atbilstoši darba tirgus vajadzībām.
Papildu informācija:
Anete Dzelstiņa
anete@repute.lv
+37128369154