Šajā Eurydice ziņojumā ir analizētas galvenās izglītības politikas jomas, kas saistītas ar uzņēmējdarbības izglītību 36 valstīs. Ziņojumā ir aplūkots, kā augstākā līmeņa valsts autoritātes veicina uzņēmējdarbības izglītību skolās, izmantojot stratēģijas, iniciatīvas un reformas, kā arī tas, kā to integrē pamatizglītības un vidējās izglītības programmās, koncentrējoties uz uzņēmējdarbības prasmēm.