Efektīva mācīšanās ir atkarīga no daudziem faktoriem, taču neapšaubāmi studentiem pieejamais mācību laiks spēlē galveno lomu viņu mācību procesā. Kopā ar mācību kvalitāti un laiku, kas pieejams mācībām pēc skolas, disciplīnai piešķirtā mācību laika palielināšanās var palīdzēt palielināt skolēnu interesi par priekšmetiem un var pozitīvi ietekmēt studentu sniegumu. Šajā ziņojumā analizēts ieteicamais minimālais apmācības laiks pilna laika obligātajā vispārējā izglītībā 37 Eiropas valstīs. Dati attiecas uz obligātajām mācību programmām 2020./21.m.g. Īpaša uzmanība pievērsta četrām galvenajām mācību jomām: lasīšana, rakstīšana un literatūra; matemātika; dabas zinātnes; sociālās studijas.
Lejupielādēt (EN)