2026. gada 8. maijā Rīgas Valsts tehnikumā notika Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) īstenotā ESF+ projekta “Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide” darbseminārs “Datos balstīta pieeja un mērķtiecīga komunikācija profesionālajā izglītībā”, kurā piedalījās 53 profesionālās izglītības metodiķi no dažādām izglītības iestādēm Latvijā.
Darbsemināra mērķis bija veidot profesionālās izglītības metodiķu vienotu izpratni par datu nozīmi izglītībā un pilnveidot sadarbības kompetences darbā ar pedagogiem, vienlaikus uzsākot profesionālās izglītības metodiķu kopienas veidošanu.
Pasākums tika organizēts, balstoties uz profesionālās izglītības metodiķu profesionālās pilnveides vajadzību izpēti. 2026. gada februārī VIAA īstenoja profesionālās izglītības metodiķu aptauju, savukārt martā valsts metodiķu komanda organizēja piecas fokusgrupas, kurās ar profesionālās izglītības metodiķiem pārrunāja sadarbību ar pedagogiem, stundu vērošanu, iegūto datu izmantošanu un profesionālā atbalsta nepieciešamību.
Darbsemināra laikā VIAA Pedagogu profesionālā atbalsta departamenta Metodiskā atbalsta nodaļas vadītāja Liene Trūpa dalījās pieredzē par datu iegūšanu, apkopošanu un analīzi mācīšanas un mācīšanās kvalitātes izvērtēšanā. VIAA valsts metodiķe profesionālajā izglītībā Indra Spuņģe iepazīstināja ar e-klasē iegūto datu izmantošanas iespējām izglītojamo kavējumu analīzē, savukārt VIAA valsts metodiķe profesionālajā izglītībā Mairita Šperliņa-Priedīte prezentēja profesionālās izglītības metodiķu anketēšanas un fokusgrupu interviju rezultātu apkopojumu.
Dienas otrajā daļā dalībnieki iesaistījās grupu darbā “Gada ciklogramma profesionālās izglītības metodiķim”, kurā diskutēja par profesionālās darbības plānošanu, datu izmantošanu un sadarbības procesiem izglītības iestādēs. Semināra noslēgumā Laila Snidzāne lekcijā “Koučinga kompetences un rīki komunikācijā ar skolotājiem” aktualizēja atbalstošas un mērķtiecīgas komunikācijas nozīmi darbā ar pedagogiem.
Dalībnieki darbsemināru novērtēja kā vērtīgu profesionālās pieredzes apmaiņas un sadarbības platformu. Novērtēšanas anketās dalībnieki norādīja:
“Patika praktiskais darbs, kas ļāva saprast to, cik ļoti atšķiras metodiķu pienākumi katrā izglītības iestādē. Ļoti patika lekcija par koučingu.”
“Vērtīga komunikācija ar citiem kolēģiem ciklogrammas veidošanā.”
“Vērtīga bija pieredzes apmaiņa un iespēja diskutēt ar kolēģiem par profesionālās izglītības aktualitātēm. Noderīgi bija arī praktiskie piemēri un idejas, ko iespējams izmantot ikdienas darbā.”
“Satikt kolēģus, sajūta, ka neesmu viena, iespēja izdiskutēt jautājumus, ieteikumi, kā strādāt ar datiem un par stundu vērošanu, ciklogrammas izveide un kouča ieteikumiem.”
Darbseminārs notika ESF+ projekta Nr. 4.2.2.3/1/24/I/001 “Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide” ietvaros.